Saadah, Tutun, et al. “Penerapan Pendekatan Deep Learning Dalam Pembelajaran Fikih Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa MTs Persis Katapang”. JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan, vol. 5, no. 6, Jan. 2025, doi:10.54543/syntaximperatif.v5i6.888.