Marpuah, N. (2024) “Metode Pembelajaran dalam Hadits dan Relevansinya dengan Konteks Pendidikan Kontemporer”, JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, 5(5), pp. 1130–1139. doi: 10.36418/syntaximperatif.v5i5.533.