Sulistyaningsih, D. (2024) “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Peningkatan Kemandirian Dan Keterampilan”, JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, 5(2), pp. 225–230. doi: 10.36418/syntaximperatif.v5i2.363.