Soesanto, V. D. (2022) “Analisis Kesulitan Orang Tua dalam Mendampingi Anak Belajar Pada Sekolah Dasar XX Saat Pembelajaran Daring”, JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, 2(6), pp. 608–618. doi: 10.36418/syntax-imperatif.v2i6.133.