Saadah, T., Hidayat, S. and Rohaeni, A. (2025) “Penerapan Pendekatan Deep Learning dalam Pembelajaran Fikih untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa MTs Persis Katapang”, JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, 5(6). doi: 10.54543/syntaximperatif.v5i6.888.