Soesanto, V. D. (2022). Analisis Kesulitan Orang Tua dalam Mendampingi Anak Belajar Pada Sekolah Dasar XX Saat Pembelajaran Daring. JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan, 2(6), 608–618. https://doi.org/10.36418/syntax-imperatif.v2i6.133