[1]
Lestari, W.Y. 2025. Pemahaman Konsep Sains Melalui Pendekatan Etnosains: Studi Kualitatif pada Pembelajaran IPA di Daerah Terpencil. JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan. 5, 6 (Jan. 2025), 1418–1424. DOI:https://doi.org/10.36418/syntaximperatif.v5i6.578.