Yana, Y. 2020. Meningkatkan Hasil Pembelajaran Sejarah Indonesia dengan Metode Diskusi Terbimbing pada Siswa Kelas X TSM 1 di SMK Negeri 1 Gunung Jati Kabupaten Cirebon. JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan. 1, 3 (Jul. 2020), 206–210. DOI:https://doi.org/10.36418/syntax-imperatif.v1i3.38.